电子教育的定义

      电子教育有多重含义，在电子教育中的电子则专指掌上电脑、平板电脑、笔记本等IT产品。电子教育即为通过电子软硬件设备通过智能、互动等形式对幼儿进行心理、行为、智力等方面的培养。

　　中国儿童产业研究中心认为，儿童平板电脑最大的价值是专门为孩子提供了一个相对安全的认识世界、学习知识、开创自我的方式。儿童平板电脑产品从玩伴”需求催生而来，后天”又被赋予了教育的价值，跨界玩具+教育”，从使用形态上来看是此前的电子玩具、掌上游戏机或点读机等产品的升级产品。
电子教育通过视、听、触等多感觉通道，运用栩栩如生的卡通形象，绘声绘色的情景对话，引人入胜的故事情节，轻松愉悦的前景音乐，寓教于乐的趣味互动游戏，循循善诱的激励诱导，鼓舞人心的表扬鼓励等小孩喜闻乐见的方式，来培养小孩自主学习的兴趣，从而开发智力，激发潜能。

　　电子设备是双刃剑”，即可学习又可娱乐。当孩子沉迷于游戏时，很容易形成网瘾”，游戏中过多的虚拟环境会削弱对现实世界的兴趣，对幼儿发展不利。
此外，专家表示传统玩具和游戏，例如搭积木、做手工、拼图、七巧板等，变化无穷，又对锻炼孩子手指的灵活度有好处。而电脑类游戏，让小朋友过早接触，有可能会对孩子日后的文字学习和人际交流方面造成障碍。

　　家长应如何利用平板电脑进行移动教学？专家建议，家长不应下载太多APP，而应选择几个让孩子进行深入学习。在使用平板电脑时，应该让孩子自己选择APP，给孩子独立的学习时间。需注意：无论使用何种APP，家长都应注意，APP只是辅助教学的工具，不能完全取代家长对孩子的面授辅导。

　　国内电子教育案例

      联想乐电子内置多款游戏应用、社交应用、以及教育软件，可以通过图像、声音以及动画的多种方式让小朋友们在游戏中学知识。联想乐电子在每一款产品中，都预装了“画板”软件，这款软件不仅可以让小朋友在画图区任意的作画，还提供了多种生活素材供小朋友随意调用，既能培养创造力，又可以在作画当中识别各种交通工具、动物等。当然，在每一次作画完毕后都可以方便快捷的保存，并且可以直接在相册中浏览。联想乐电子另一款比较有特色的教育软件就是“有声有色世界”，小朋友不仅可以看到我们日常生活中的一些物品，动物等，还能听到其所具有代表型的声音，加深记忆。该软件罗列一些日常中比较常用的动物、物品等，如鸟类、昆虫、家电等，对于想了解的地方直接点击即可。联想乐电子提供的“猴子捞月亮”软件就可以轻松实现这样的功能，让小朋友自己操作来为自己讲故事，并且可以提供多种语言哦，这可不是每个家长都能做到的。如果这个故事听完了，还可以点击“更多的书”下载其他故事，学习更多的知识。同方易电子多媒体教学系统，主要配备了同方交互式智能平板1台；同方多媒体教学系统软件1套；同方多媒体讲桌1张。本方案特点是：
（1）一体化集成，多点触控技术，高清高亮画质，健康护眼易电子产品均采用高亮高清（1080P）的显示屏，融入高清护眼健康显示技术、可消除光线干扰的防眩显示技术、安全防撞技术，充分做到美丽又健康。
（2）丰富资源配备按照学科知识体系集成了大量图片素材、影音素材、动画教具、微格课程等基础资源，以及试题试卷、文献资料、教学案例等扩展资源。
（3）快速制作讲义，互动多媒体多媒体授课讲义在课堂教学过程中直接播放，结合通过交互式智能平板，让知识变得可看、可听、可摸，营造生动、互动的课堂教学环境。
（4）开放式平台，为学校打造个性化多媒体教学安装方式灵活多样，有壁挂式、嵌入式和可移动支架式，学校可以根据自身的情况来选择如何安装。