发展STEAM教育已成国家教育重点

2015年9月，教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》，其中涉及未来五年对教育信息化的规划，明确提到要“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”

2017年9月，教育部研制印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，通过综合性、实践性的活动开展相关学习。

国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》提出培养学生创新创业精神与能力、建设研学旅行基地、提高学生的美育素养等。

2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，其中明确指出：将学生信息素养纳入学生综合素质评价。完善课程方案和课程标准，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。

STEAM教育——未来20年早教发展的归处

STEAM教育最早起源于美国上世纪80年代。其政府在经费、课程体系、师资等方面给予了极大的重视。之后的奥巴马政府一直在大力推动STEAM教育，并向各州投入40亿美元的资助，高科技项目也陆续进入学校。

牛津大学在 2013 年发布的一份报告预测，未来 20 年里有将近一半的工作可能被机器所取代，因此在机械化的大势所趋下，很多国家都把STEAM教育的内容等列入必修课。

韩国STEAM教育诞生于2009 年，其政府主要通过指定和扶持整合型人才教育示范学校，带动中小学开展STEAM教育;日本政府科技发展的核心在于教育改革，当地政府着重在课程体系、教育基金、教师培养、鼓励女性投身于STEAM教育，同时把机器人教育和领先的机器人产业融合起来。由此可见，我国的STEAM教育发展，相对起步晚。

市场发展潜力巨大

随着社会的不断发展和进步， 一方面，随着人们消费水平的提高，家长对教育投入的承受能力更高，对教育的投入意愿也更强。另一方面， 80 后、 90 后逐渐成为家长，整体社会的家长结构开始年轻化。这一部分家长更加注重对子女各个方面能力的培养。

2017 年 STEAM 教育培训市场空间约为 220 亿，未来增长核心在于渗透率的不断提升。据调研数据，目前市场上主流的 STEAM教育培训机构客单价在 8000-10000 元(每人每年);市场渗透率方面，从行业调研数据反馈来看，当前阶段我国 STEAM 教育培训的渗透率在 4%。预计2022年渗透率将爬升至7%，市场规模超过1000亿。

偏离方向的中国STEAM教育

STEAM教育来到中国后，仿佛偏离了轨道。模块化的STEAM教育大行其道，却忽略了教育本身就不是单个的知识点。目前中国很多的所谓的STEAM教育培训机构，大多涉猎的范围在机器人、儿童编程等。从这些培训中不难发现，每个项目其实都是从完整STEAM教育中抽取某个模块进行的课程拼凑。但教育是一个系统化的工程，各个学科之间都是互相依赖的，拿出单个的知识点，将体系拆解得支离破碎。

目前来看，大部分机构都是有意无意的忽略了这种学科间“互相依赖性”的本质，用所谓培养动手能力、逻辑思维等概念误导家长。可是对于孩子来说，要想对孩子的成长有价值，就要重视课程的体系化。因此，是否拥有完整的STEAM教育体系自然成为了衡量培训机构是否真正对孩子有益的标尺。

STEAM教育到底应该是什么样的?

许多培训机构，推出的课程看似是锻炼了动手能力，也不过是老师怎么做，孩子复制而已。动了手，却没有动脑。这种填鸭式教学方式把STEAM教育变成了名副其实的手工课，并没有教会孩子们发现问题、分析问题、解决问题的思维方式，更别提个性发展或培养他们的创造性思维。

优贝乐经过20年的升级与打磨，目前拥有优贝乐儿童教育中心，优贝乐美式托育教育中心和优贝乐在线三大品牌，完整覆盖0-8岁孩子标准化的STEAM教育体系，根据不同年龄孩子发育阶段的需求，制定不同的教学内容，全面培养孩子的十九大核心能力。

2019年9月21日，优贝乐vip项目说明会于广州举行。这是优贝乐驻华南事业部成立后，首次在广州举办项目说明会，是优贝乐加速华南布局的又一次助力。

满满的干货分享

会上优贝乐专家团队，为来宾们解答了我国现在的政策条件是什么样的?互联网+时代下教育行业何去何从?为什么选择STEAM教育?中国现在早教和托育行业的发展形势和未来的趋势?什么样的商业模式才能保障校区的盈利?如何从0建立一个校区，营业校区从而盈利?开校3个月就能招满学生是怎么做到的?这些干货问题，除此之外，还为未来的合作伙伴针对优贝乐做了一个完整的解读。

未来20年孩子的机遇在哪儿?

国务院发布的最新规划中，明确提出：在2030年，人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。届时全球人工智能核心市场将突破1万亿，相关产业规模超过10万亿。通过STEAM教育，让孩子从小建立对于科技的认知，激发想象力和创造力，已成为时代趋势。投资孩子的教育，也就是投资孩子的未来。